Soal Pembagian Kelas 3 SD: Contoh & Pembahasan

I. Konsep Dasar Pembagian untuk Kelas 3 SD

Pembagian adalah operasi matematika dasar yang merupakan kebalikan dari perkalian. Secara sederhana, pembagian dapat diartikan sebagai proses membagi suatu bilangan menjadi beberapa bagian yang sama besar. Dalam konteks kelas 3 SD, pemahaman konsep pembagian ditekankan melalui contoh-contoh sederhana dan konkret.

• Pembagian sebagai Pengurangan Berulang: Salah satu cara memperkenalkan pembagian adalah dengan menggunakan konsep pengurangan berulang. Misalnya, 12 : 3 dapat diartikan sebagai berapa kali angka 3 dapat dikurangkan dari 12 hingga mencapai 0.

  • 12 – 3 = 9
  • 9 – 3 = 6
  • 6 – 3 = 3
  • 3 – 3 = 0

  Karena angka 3 dapat dikurangkan sebanyak 4 kali dari 12, maka 12 : 3 = 4.

• Pembagian sebagai Distribusi: Pembagian juga dapat diilustrasikan sebagai proses mendistribusikan sejumlah objek ke dalam beberapa kelompok dengan jumlah yang sama. Contohnya, jika kita memiliki 15 permen dan ingin membagikannya kepada 5 orang teman secara adil, maka setiap teman akan mendapatkan 3 permen (15 : 5 = 3).

• Istilah dalam Pembagian: Penting untuk memperkenalkan istilah-istilah yang berkaitan dengan pembagian kepada siswa kelas 3 SD.

  • Bilangan yang dibagi (Dividen): Bilangan yang akan dibagi. Contoh: dalam 12 : 3, angka 12 adalah bilangan yang dibagi.
  • Pembagi (Divisor): Bilangan yang digunakan untuk membagi. Contoh: dalam 12 : 3, angka 3 adalah pembagi.
  • Hasil bagi (Quotient): Hasil dari operasi pembagian. Contoh: dalam 12 : 3 = 4, angka 4 adalah hasil bagi.

II. Contoh Soal Pembagian Tanpa Sisa (Habis Dibagi)

Soal-soal pembagian tanpa sisa bertujuan untuk memperkuat pemahaman siswa tentang konsep dasar pembagian dan hubungan antara pembagian dan perkalian.

1. Soal: Ibu memiliki 20 kue. Kue tersebut akan dibagikan kepada 4 orang anaknya sama banyak. Berapa kue yang akan diterima setiap anak?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 20
     • Pembagi: 4
     • Operasi: 20 : 4 = 5
     • Jawaban: Setiap anak akan menerima 5 kue.

2. Soal: Ayah membeli 24 buah apel. Apel tersebut akan dimasukkan ke dalam 6 kantong plastik dengan jumlah yang sama. Berapa banyak apel dalam setiap kantong plastik?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 24
     • Pembagi: 6
     • Operasi: 24 : 6 = 4
     • Jawaban: Setiap kantong plastik berisi 4 apel.

3. Soal: Sebuah kelas memiliki 30 siswa. Guru ingin membagi siswa menjadi 5 kelompok belajar. Berapa banyak siswa dalam setiap kelompok?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 30
     • Pembagi: 5
     • Operasi: 30 : 5 = 6
     • Jawaban: Setiap kelompok belajar terdiri dari 6 siswa.

4. Soal: Nenek memanen 45 buah mangga. Mangga tersebut akan dibagikan kepada 9 orang tetangga. Berapa banyak mangga yang akan diterima setiap tetangga?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 45
     • Pembagi: 9
     • Operasi: 45 : 9 = 5
     • Jawaban: Setiap tetangga akan menerima 5 mangga.

5. Soal: Sebuah toko memiliki 56 buah pensil. Pensil tersebut akan dikemas ke dalam 8 kotak. Berapa banyak pensil dalam setiap kotak?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 56
     • Pembagi: 8
     • Operasi: 56 : 8 = 7
     • Jawaban: Setiap kotak berisi 7 pensil.

6. Soal: Pak tani memanen 72 buah semangka. Semangka tersebut akan dimasukkan ke dalam 8 keranjang. Berapa banyak semangka dalam setiap keranjang?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 72
     • Pembagi: 8
     • Operasi: 72 : 8 = 9
     • Jawaban: Setiap keranjang berisi 9 semangka.

7. Soal: Seorang pedagang memiliki 63 buah jeruk. Jeruk tersebut akan disusun ke dalam 7 tumpukan. Berapa banyak jeruk dalam setiap tumpukan?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 63
     • Pembagi: 7
     • Operasi: 63 : 7 = 9
     • Jawaban: Setiap tumpukan berisi 9 jeruk.

8. Soal: Ibu membuat 81 kue bolu. Kue bolu tersebut akan diletakkan di atas 9 piring. Berapa banyak kue bolu di setiap piring?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 81
     • Pembagi: 9
     • Operasi: 81 : 9 = 9
     • Jawaban: Setiap piring berisi 9 kue bolu.

9. Soal: Seorang petani memiliki 90 bibit pohon. Bibit pohon tersebut akan ditanam dalam 10 baris. Berapa banyak bibit pohon dalam setiap baris?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 90
     • Pembagi: 10
     • Operasi: 90 : 10 = 9
     • Jawaban: Setiap baris berisi 9 bibit pohon.

10. Soal: Sebuah pabrik menghasilkan 100 mainan. Mainan tersebut akan dikemas ke dalam 10 kotak. Berapa banyak mainan dalam setiap kotak?

    • Penyelesaian:
      • Bilangan yang dibagi: 100
      • Pembagi: 10
      • Operasi: 100 : 10 = 10
      • Jawaban: Setiap kotak berisi 10 mainan.

III. Contoh Soal Pembagian dengan Sisa

Soal-soal pembagian dengan sisa memperkenalkan konsep bahwa tidak semua bilangan dapat dibagi habis. Sisa adalah bilangan yang tersisa setelah proses pembagian selesai.

1. Soal: Ibu memiliki 22 permen. Permen tersebut akan dibagikan kepada 5 orang anaknya sama banyak. Berapa permen yang akan diterima setiap anak, dan berapa sisa permennya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 22
     • Pembagi: 5
     • Operasi: 22 : 5 = 4 sisa 2
     • Jawaban: Setiap anak akan menerima 4 permen, dan sisa 2 permen.

2. Soal: Ayah membeli 27 buah jeruk. Jeruk tersebut akan dimasukkan ke dalam 6 kantong plastik dengan jumlah yang sama. Berapa banyak jeruk dalam setiap kantong plastik, dan berapa sisa jeruknya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 27
     • Pembagi: 6
     • Operasi: 27 : 6 = 4 sisa 3
     • Jawaban: Setiap kantong plastik berisi 4 jeruk, dan sisa 3 jeruk.

3. Soal: Sebuah kelas memiliki 35 siswa. Guru ingin membagi siswa menjadi 8 kelompok belajar. Berapa banyak siswa dalam setiap kelompok, dan berapa sisa siswanya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 35
     • Pembagi: 8
     • Operasi: 35 : 8 = 4 sisa 3
     • Jawaban: Setiap kelompok belajar terdiri dari 4 siswa, dan sisa 3 siswa.

4. Soal: Nenek memanen 47 buah apel. Apel tersebut akan dibagikan kepada 9 orang tetangga. Berapa banyak apel yang akan diterima setiap tetangga, dan berapa sisa apelnya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 47
     • Pembagi: 9
     • Operasi: 47 : 9 = 5 sisa 2
     • Jawaban: Setiap tetangga akan menerima 5 apel, dan sisa 2 apel.

5. Soal: Sebuah toko memiliki 59 buah buku tulis. Buku tulis tersebut akan dikemas ke dalam 7 paket. Berapa banyak buku tulis dalam setiap paket, dan berapa sisa buku tulisnya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 59
     • Pembagi: 7
     • Operasi: 59 : 7 = 8 sisa 3
     • Jawaban: Setiap paket berisi 8 buku tulis, dan sisa 3 buku tulis.

6. Soal: Pak Ahmad memanen 65 buah pepaya. Pepaya tersebut akan dimasukkan ke dalam 8 keranjang. Berapa banyak pepaya dalam setiap keranjang, dan berapa sisa pepayanya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 65
     • Pembagi: 8
     • Operasi: 65 : 8 = 8 sisa 1
     • Jawaban: Setiap keranjang berisi 8 pepaya, dan sisa 1 pepaya.

7. Soal: Seorang pedagang memiliki 74 buah manggis. Manggis tersebut akan disusun ke dalam 9 tumpukan. Berapa banyak manggis dalam setiap tumpukan, dan berapa sisa manggisnya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 74
     • Pembagi: 9
     • Operasi: 74 : 9 = 8 sisa 2
     • Jawaban: Setiap tumpukan berisi 8 manggis, dan sisa 2 manggis.

8. Soal: Ibu membuat 83 kue donat. Kue donat tersebut akan diletakkan di atas 10 piring. Berapa banyak kue donat di setiap piring, dan berapa sisa kue donatnya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 83
     • Pembagi: 10
     • Operasi: 83 : 10 = 8 sisa 3
     • Jawaban: Setiap piring berisi 8 kue donat, dan sisa 3 kue donat.

9. Soal: Seorang petani memiliki 95 bibit bunga. Bibit bunga tersebut akan ditanam dalam 10 baris. Berapa banyak bibit bunga dalam setiap baris, dan berapa sisa bibit bunganya?

   • Penyelesaian:
     • Bilangan yang dibagi: 95
     • Pembagi: 10
     • Operasi: 95 : 10 = 9 sisa 5
     • Jawaban: Setiap baris berisi 9 bibit bunga, dan sisa 5 bibit bunga.

10. Soal: Sebuah pabrik menghasilkan 107 gantungan kunci. Gantungan kunci tersebut akan dikemas ke dalam 10 kotak. Berapa banyak gantungan kunci dalam setiap kotak, dan berapa sisa gantungan kuncinya?

    • Penyelesaian:
      • Bilangan yang dibagi: 107
      • Pembagi: 10
      • Operasi: 107 : 10 = 10 sisa 7
      • Jawaban: Setiap kotak berisi 10 gantungan kunci, dan sisa 7 gantungan kunci.

IV. Tips Mengerjakan Soal Pembagian untuk Kelas 3 SD

• Gunakan Benda Konkret: Gunakan benda-benda kecil seperti kelereng, permen, atau pensil untuk memvisualisasikan proses pembagian.
• Gambarkan Ilustrasi: Buat gambar atau diagram untuk membantu memahami soal cerita.
• Hubungkan dengan Perkalian: Ingatkan siswa tentang hubungan terbalik antara pembagian dan perkalian. Misalnya, jika 6 x 4 = 24, maka 24 : 6 = 4.
• Latihan Soal Secara Rutin: Berikan latihan soal yang bervariasi untuk memperkuat pemahaman konsep.
• Berikan Pujian: Berikan pujian dan motivasi kepada siswa atas usaha mereka dalam mengerjakan soal.
• Gunakan Strategi Pengurangan Berulang: Untuk soal yang lebih sulit, ajarkan siswa untuk menggunakan strategi pengurangan berulang hingga mencapai 0 atau mendapatkan sisa.
• Buat Soal Cerita Sendiri: Ajak siswa untuk membuat soal cerita pembagian sendiri. Ini akan membantu mereka memahami konsep dengan lebih baik.
• Manfaatkan Permainan: Gunakan permainan yang melibatkan pembagian untuk membuat pembelajaran lebih menyenangkan.
• Beri Waktu yang Cukup: Beri siswa waktu yang cukup untuk memahami soal dan mengerjakannya. Jangan terburu-buru.
• Jelaskan Kembali Jika Perlu: Jika siswa masih kesulitan, jelaskan kembali konsep pembagian dengan cara yang lebih sederhana dan mudah dipahami.

Dengan pendekatan yang tepat dan latihan yang konsisten, siswa kelas 3 SD dapat memahami dan menguasai konsep pembagian dengan baik.