Materi PKN Kelas 7 Bab 1: Menelaah Pancasila

Pendahuluan

Bab pertama Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk kelas 7 Kurikulum 2013 berfokus pada pemahaman mendalam mengenai Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia. Materi ini dirancang untuk membentuk karakter siswa agar memiliki pemahaman yang kuat tentang nilai-nilai Pancasila, mampu mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari, serta menjadikannya sebagai pedoman dalam berbangsa dan bernegara. Artikel ini akan menyajikan contoh-contoh soal yang relevan dengan materi Bab 1 PKN Kelas 7 Kurikulum 2013, lengkap dengan penjelasan rinci untuk membantu siswa memahami konsep-konsep yang diujikan.

Outline Artikel

1. Pentingnya Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi Bangsa

   • Definisi Pancasila
   • Fungsi Pancasila
   • Sejarah Singkat Perumusan Pancasila

2. Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari

   • Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
   • Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
   • Sila Persatuan Indonesia
   • Sila Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
   • Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

3. Contoh Soal dan Pembahasan

   • Soal Pilihan Ganda
   • Soal Uraian Singkat
   • Soal Menjodohkan (jika relevan)
   • Soal Studi Kasus Sederhana

1. Pentingnya Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi Bangsa

Pancasila bukan sekadar rangkaian kata atau simbol. Ia adalah fondasi kokoh yang menopang seluruh bangunan negara Indonesia, sekaligus merupakan pandangan hidup bangsa yang memandu setiap langkah dan keputusan. Memahami pentingnya Pancasila berarti memahami jati diri bangsa Indonesia.

• Definisi Pancasila
  Pancasila berasal dari bahasa Sansekerta, "panca" yang berarti lima dan "sila" yang berarti prinsip atau asas. Jadi, Pancasila adalah lima asas yang mendasari negara Indonesia. Kelima sila tersebut adalah:

  1. Ketuhanan Yang Maha Esa
  2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
  3. Persatuan Indonesia
  4. Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
  5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

• Fungsi Pancasila
  Pancasila memiliki berbagai fungsi krusial bagi bangsa Indonesia, di antaranya:

  • Dasar Negara: Pancasila menjadi sumber hukum tertinggi dan menjadi landasan bagi pembentukan peraturan perundang-undangan di Indonesia.
  • Ideologi Bangsa: Pancasila merupakan cita-cita dan nilai-nilai luhur yang ingin dicapai oleh bangsa Indonesia.
  • Pandangan Hidup Bangsa: Pancasila menjadi pedoman dalam bersikap, bertindak, dan berperilaku bagi seluruh rakyat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
  • Pemersatu Bangsa: Di tengah keberagaman suku, agama, ras, dan budaya, Pancasila berfungsi sebagai perekat yang menyatukan seluruh elemen bangsa.
  • Sumber Nilai Moral: Pancasila menjadi tolok ukur dalam menilai baik buruknya suatu perbuatan atau tindakan.

• Sejarah Singkat Perumusan Pancasila
  Pancasila dirumuskan melalui proses yang panjang dan melibatkan banyak tokoh bangsa. Berawal dari pembentukan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) pada 29 April 1945, yang kemudian dilanjutkan dengan sidang-sidang hingga akhirnya pada tanggal 1 Juni 1945, Soekarno menyampaikan pidatonya yang menguraikan lima dasar negara yang kemudian dikenal sebagai Pancasila. Setelah melalui berbagai penyempurnaan dan perdebatan, Pancasila akhirnya disahkan oleh Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) pada tanggal 18 Agustus 1945, bersamaan dengan disahkannya Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

2. Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari

Setiap sila dalam Pancasila mengandung nilai-nilai luhur yang relevan dan harus diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari. Memahami dan mengamalkan nilai-nilai ini adalah bentuk penghormatan terhadap perjuangan para pendiri bangsa.

• Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
  Sila pertama ini menekankan pengakuan dan keyakinan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya meliputi:

  • Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.
  • Menghormati dan bekerja sama antar pemeluk agama yang berbeda.
  • Kebebasan beribadah sesuai agama dan kepercayaan.
  • Tidak memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain.

• Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
  Sila kedua ini menjunjung tinggi martabat manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya meliputi:

  • Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan persamaan kewajiban antara sesama manusia.
  • Saling mencintai sesama manusia.
  • Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
  • Berani membela kebenaran dan keadilan.
  • Tidak semena-mena terhadap orang lain.

• Sila Persatuan Indonesia
  Sila ketiga ini menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang kaya akan keberagaman. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya meliputi:

  • Menempatkan kepentingan negara dan bangsa di atas kepentingan pribadi atau golongan.
  • Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara.
  • Cinta tanah air dan bangsa.
  • Bangga sebagai bangsa Indonesia.
  • Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.

• Sila Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
  Sila keempat ini mengatur tentang sistem pemerintahan negara yang mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya meliputi:

  • Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat.
  • Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
  • Menghormati hasil musyawarah.
  • Beritikad baik dalam bermusyawarah.
  • Bertanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah.

• Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
  Sila kelima ini bertujuan untuk menciptakan masyarakat yang adil dan makmur bagi seluruh rakyat Indonesia. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya meliputi:

  • Bersikap adil terhadap sesama.
  • Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
  • Menghormati hak-hak orang lain.
  • Suka memberi pertolongan kepada orang lain.
  • Bekerja keras dan menghargai hasil karya orang lain.

3. Contoh Soal dan Pembahasan

Berikut adalah beberapa contoh soal yang sering muncul dalam materi Bab 1 PKN Kelas 7 Kurikulum 2013, beserta pembahasannya:

Soal Pilihan Ganda

1. Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena Pancasila merupakan hasil kesepakatan para pendiri bangsa yang mencerminkan…
   a. Keinginan segelintir kelompok mayoritas
   b. Nilai-nilai luhur bangsa Indonesia yang digali dari budaya dan tradisi
   c. Pengaruh ideologi asing yang dominan
   d. Perintah dari negara penjajah

   Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah b. Pancasila dirumuskan berdasarkan nilai-nilai luhur yang sudah ada dalam masyarakat Indonesia sebelum kemerdekaan. Nilai-nilai ini kemudian digali dan disepakati oleh para pendiri bangsa untuk menjadi dasar negara. Pilihan a, c, dan d tidak sesuai dengan sejarah perumusan Pancasila.

2. Salah satu fungsi Pancasila sebagai ideologi bangsa adalah…
   a. Menjadi dasar hukum dalam pembuatan peraturan perundang-undangan
   b. Mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia
   c. Menjadi alat pemersatu dalam keberagaman suku, agama, dan budaya
   d. Mengatur sistem pemerintahan negara

   Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah b. Sebagai ideologi, Pancasila memuat visi, misi, dan cita-cita yang ingin dicapai oleh bangsa Indonesia. Pilihan a adalah fungsi Pancasila sebagai dasar negara. Pilihan c adalah fungsi Pancasila sebagai pemersatu bangsa. Pilihan d lebih mengarah pada penerapan sila kerakyatan.

3. Dalam kehidupan sehari-hari, sikap yang mencerminkan nilai Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab adalah…
   a. Memaksakan kehendak kepada teman saat berdiskusi
   b. Menghormati hak-hak orang lain dan tidak semena-mena
   c. Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
   d. Memiliki rasa bangga terhadap suku sendiri secara berlebihan

   Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah b. Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab mengajarkan kita untuk menghargai martabat manusia, menghormati hak orang lain, dan tidak bertindak sewenang-wenang. Pilihan a bertentangan dengan nilai musyawarah. Pilihan c bertentangan dengan nilai persatuan dan keadilan. Pilihan d bisa mengarah pada chauvinisme yang bertentangan dengan persatuan.

4. Sikap menghargai hasil musyawarah dan bertanggung jawab menerima hasilnya merupakan pengamalan dari Sila…
   a. Ketuhanan Yang Maha Esa
   b. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
   c. Persatuan Indonesia
   d. Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

   Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah d. Sila Kerakyatan secara eksplisit mengatur tentang pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat dan tanggung jawab dalam menerima hasilnya.

5. Perwujudan Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia dalam lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara…
   a. Memberikan tugas tambahan kepada siswa yang pandai saja
   b. Menegakkan aturan sekolah secara tegas dan adil kepada semua siswa
   c. Membiarkan siswa yang tidak mampu membeli buku tidak mendapatkan keringanan
   d. Mengutamakan siswa dari keluarga kaya dalam setiap kegiatan sekolah

   Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah b. Keadilan sosial berarti memberikan perlakuan yang sama dan adil kepada semua orang tanpa memandang status sosial atau kemampuan. Menegakkan aturan secara adil adalah salah satu bentuk mewujudkan keadilan. Pilihan a, c, dan d menunjukkan ketidakadilan.

Soal Uraian Singkat

1. Jelaskan mengapa Pancasila disebut sebagai ideologi terbuka!
   Jawaban: Pancasila disebut sebagai ideologi terbuka karena Pancasila memiliki kemampuan untuk berinteraksi dengan perkembangan zaman dan pengaruh dari luar, serta mampu menyesuaikan diri dengan nilai-nilai baru tanpa kehilangan jati dirinya. Ideologi terbuka bersifat dinamis dan mampu memberikan inspirasi untuk kemajuan, namun tetap berpegang pada nilai-nilai dasar yang terkandung di dalamnya.

2. Sebutkan tiga nilai yang terkandung dalam Sila Persatuan Indonesia!
   Jawaban: Tiga nilai yang terkandung dalam Sila Persatuan Indonesia antara lain:

   • Menempatkan kepentingan negara dan bangsa di atas kepentingan pribadi atau golongan.
   • Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara.
   • Cinta tanah air dan bangsa.

3. Berikan satu contoh nyata pengamalan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan sekolah!
   Jawaban: Contoh pengamalan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan sekolah adalah menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah, misalnya tidak mengganggu saat teman sedang salat atau berdoa. Contoh lain adalah menghargai perbedaan agama dan keyakinan antar siswa.

4. Apa yang dimaksud dengan "musyawarah untuk mufakat" dalam konteks Sila Kerakyatan?
   Jawaban: Musyawarah untuk mufakat adalah proses pengambilan keputusan bersama yang dilakukan oleh sekelompok orang dengan cara berdiskusi, bertukar pendapat, dan mencari titik temu atau kesepakatan yang dapat diterima oleh seluruh pihak, bukan melalui voting mayoritas semata, melainkan melalui dialog yang mendalam hingga tercapai persetujuan bersama.

5. Mengapa penting bagi setiap warga negara Indonesia untuk memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila?
   Jawaban: Penting bagi setiap warga negara Indonesia untuk memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila agar tercipta kehidupan berbangsa dan bernegara yang harmonis, adil, sejahtera, dan beradab. Pengamalan Pancasila juga menjadi perekat persatuan bangsa di tengah keberagaman, serta menjadi pedoman dalam bertindak dan mengambil keputusan agar sesuai dengan jati diri bangsa Indonesia.

Soal Menjodohkan (Ilustrasi)

Cocokkan pernyataan di kolom A dengan sila Pancasila yang sesuai di kolom B.

Kolom A	Kolom B
1. Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban antar sesama.	A. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Bangga sebagai bangsa Indonesia dan cinta tanah air.	B. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
3. Menghargai hasil musyawarah dan bertanggung jawab atasnya.	C. Persatuan Indonesia
4. Kebebasan beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing.	D. Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan…
5. Bersikap adil terhadap sesama dan menjaga keseimbangan hak-kewajiban.	E. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Jawaban Menjodohkan:

1. B
2. C
3. D
4. A
5. E

Soal Studi Kasus Sederhana

1. Di kelasmu terdapat siswa yang berasal dari berbagai daerah dengan latar belakang agama dan suku yang berbeda. Bagaimana cara kamu menunjukkan pengamalan Sila Persatuan Indonesia dalam interaksi sehari-hari dengan teman-temanmu di kelas?
   Jawaban: Saya akan menunjukkan pengamalan Sila Persatuan Indonesia dengan cara tidak membeda-bedakan teman berdasarkan suku, agama, atau daerah asalnya. Saya akan bersikap ramah dan terbuka kepada semua teman, mengajak mereka bermain dan belajar bersama, serta saling menghargai perbedaan yang ada. Saya juga akan ikut serta dalam kegiatan kelas yang bersifat gotong royong untuk menciptakan keharmonisan.

2. Dalam sebuah rapat OSIS untuk menentukan tema acara pentas seni sekolah, terjadi perdebatan sengit antara dua kelompok yang memiliki ide berbeda. Salah satu kelompok ingin tema modern, sementara kelompok lain ingin tema tradisional. Sebagai anggota OSIS, bagaimana kamu akan bersikap berdasarkan nilai-nilai Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan?
   Jawaban: Saya akan bersikap tenang dan mendengarkan kedua belah pihak dengan saksama. Saya akan mendorong mereka untuk menyampaikan argumen masing-masing secara santun dan menghormati pendapat orang lain. Saya akan mengajak mereka untuk mencari titik temu, mungkin dengan menggabungkan unsur modern dan tradisional dalam tema acara, atau mencari alternatif lain yang bisa diterima bersama. Saya juga akan mengingatkan bahwa tujuan utama musyawarah adalah mufakat demi kebaikan bersama.

Penutup

Memahami Pancasila adalah langkah awal yang krusial bagi setiap siswa kelas 7. Melalui contoh-contoh soal ini, diharapkan siswa dapat menguji pemahaman mereka tentang konsep dasar, nilai-nilai, dan implementasi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Pengamalan Pancasila bukan hanya tanggung jawab individu, tetapi juga menjadi fondasi penting bagi terciptanya masyarakat Indonesia yang beradab, bersatu, dan sejahtera.